核心提示：儿童在进行?了乒乓球球感和基本的磕球练习之后，就可以进入下个练习步骤，即上台进行多球练习。多球练习一般由教练发球，一对一或者一对二进行练习，一对二是指两个学生轮流打。

儿童在进行?了乒乓球球感和基本的磕球练习之后，就可以进入下个练习步骤，即上台进行多球练习。多球练习一般由教练发球，一对一或者一对二进行练习，一对二是指两个学生轮流打。

乒乓球多球练习的基本动作：
乒乓球多球练习的单项科目：儿童进行正手攻球练习，那么教练将球在球台弹一下后，用球拍击出到正手位置，儿童在球台边以攻球的动作预备，当来球弹起后顺势转腰击球。此时注意引拍动作不宜过大，要用腰引拍，球拍由腰的右侧挥至额前约一尺左右为止。教练的频率应该与儿童的身体节奏对应，不能过快或者过慢，否则节奏掌握不好，对掌握击球点不利。

乒乓球多球练习注意问题：
教练应掌握发球的节奏和球的轻重，以能够适应儿童的能力为主。另外，如果学球的儿童动作不合适，应该在练习一段时间后及时纠正，不能恶性循环而形成错误的动作定型，这样就适得其反了。

乒乓球多球练习的作用：
多球练习，可以在单位时间内尽可能多的供球，以达到高的训练密度或者训练摆速，对儿童练习初期的动作定型有重要作用，是非常有效和不可缺少的。